《现代企业文化与职业道德》课程教学大纲
适用专业：高职各专业
学 时：16学时 学 分：1学分
开课学期：第二学年第一学期
课程类别：必 修
课程性质：公共课
先修课程：《毛泽东思想、邓小平理论与“三个代表”重要思想概论》
教 材：高职高专公共基础课系列教材
一、课程的地位、作用和任务
本课程是为适应社会主义市场经济对现代化人才的高素质要求而开设的一门全新的课程。
本课程的任务是使学生了解职业和职业道德，懂得如何通过自身的修养不断提高自己的职业道德素质；了解现代企业文化的基本知识，懂得如何融
入企业文化，从而发挥自己的最大才能。
二、课程的教学内容和教学要求
（一）企业文化概述
1.基本教学内容
（1）企业文化的内涵及其特征
（2）企业文化的构成与功能
（3）企业文化的分类
2.教学要求
通过本章的教学使学生了解企业文化德基本知识。
３.能力培养要求
引导学生充分了解企业文化建设对于企业的重要意义。
(二) 企业文化与职业道德
本教学内容
（1）企业文化与企业发展
（2）职业道德与企业发展
（3）企业文化与职业道德的关系
２．教学要求
通过本章的学习使学生明确职业道德与企业文化的内在联系
３．能力培养要求
使学生认识职业道德与企业文化的相互作用
（三）企业物质文化
1．基本教学内容
（1）企业的产品和服务
（2）企业标识
（3）企业环境和建筑物
（4）企业的产品和服务
（5）企业物质文化中的职业道德
2．教学要求
使学生认识企业物质文化基本知识以及物质文化中蕴含的职业道德
3．能力培养要求
了解企业物质文化构建过程中的基本要求。
(四) 企业行为文化
1．基本教学内容
（1）企业行为文化概述
（2）企业人的行为与企业人际关系
（3）企业行为文化建设
（4）企业行为文化中的职业道德
２．教学要求
通过本章的学习，使学生充分认识企业行为文化的丰富内涵，能够从不同的方面深刻理解现代企业行为文化中的职业道德。
３．能力培养要求
通过本章的学习，使学生能够掌握企业行为文化建设的基本要求。
（五）企业制度文化
1．基本教学内容
（1）企业制度文化概述
（2）企业制度文化建设
（3）企业制度文化中的职业道德
２．教学要求
通过本章的学习，使学生充分认识企业制度文化的丰富内涵，能够从不同的方面深刻理解现代企业制度文化中的职业道德。
３．能力培养要求
通过本章的学习，使学生能够掌握企业制度文化建设的基本要求。
（六）企业精神文化
1．基本教学内容
（1）企业精神文化概述
（2）企业精神文化建设
（3）企业精神文化建设
２．教学要求
通过本章的学习，使学生充分认识企业精神文化的丰富内涵，能够从不同的方面深刻理解现代企业精神文化中的职业道德。
３．能力培养要求
通过本章的学习，使学生能够掌握企业精神文化建设的基本要求。
（七）企业文化模式比较与跨文化管理
1．基本教学内容
（1）企业文化模式
（2）企业文化模式比较
（3）企业跨文化管理
２．教学要求
通过本章的学习，使学生充分认识各种企业文化模式的异同以及跨文化管理的基本知识。３．能力培养要求 通过本章的学习，使学生能够掌握企业跨文化管理的基本方法。
（八）企业文化的塑造和创新
１．基本教学内容
（1）企业文化的塑造
（2）企业文化创新
（3）企业自主创新
２．教学要求
通过本章的学习，使学生了解如何塑造企业文化，充分认识企业文化创新的实质和实践意义。
３．能力培养要求
通过本章的学习，使学生能在的解如何塑造企业文化和充分认识企业文化创新的实质和实践意义基础上，能够掌握现代企业文化塑造和创新的基本方法。
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