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“一学双比”自查报告

----计算机系直属支部党员 张沛朋


  作为刚刚离开大学走上工作岗位的一名青年党员,自己真正意义上的人生才刚刚开始,并且也正是处于为祖国为人民服务的大好时机。总结以住自己在大学期间的表现,主要还是政治理论学习较少且学习不深入,有时就算学校组织了学习,我也没有真正的用心去学习,往往是浅尝辙止,从现在看来,这种行为对我个人来说是极其危险,极其不可取的,它很可能会影响到我将来的工作态度,进而给组织带来极坏的影响。现在我认识到了这一点,看到了自己的不足,所以针对于此,我认真地学习江泽民同志的“三个代表”重要思想,通过这次的学习,我总结了以下几点:
  1、关心时事,努力学习。在巩固自己的马克思主义世界观、人生观和价值观的前提下,仍以“四有“新人的目标严格要求自己,不断增强爱国主义,集体主义和社会主义的观念,培育和弘扬与社会主义市场经济相适应的道德观和道德规范,注重培养观察和分析问题的理论素养,世界眼光和战略思维,在推动先进文化发展的实践中提升自己的素养,提高政治理论水平,提高认识、分析、解决问题的能力,提高辩别好坏分清是非的判断鉴别能力,坚定政治信仰,树立科学而正确的世界观、价值观,方法论。学习理论要学以致用,能指导和解决现实问题。那种为学习而学习的做法是不可取的,学习要精、要管用,主要是领会其精神实质,主要是学习科学的研究现实问题,正确的解决具体问题的思维方式和具体方法。同时要对时事问题及身边的热点问题,应有较高的认识和正确的判断。
  2、塑造自己,实践自己,作为一名受人尊敬的高校教师应该代表中国先进生产力的发展要求,中国先进文化的前进方向,中国最广大人民的根本利益,应以实现中国最广大人民的根本利益为己任,努力学习先进的科学文化知识,继承和发扬一切的优秀文化,因为是刚刚从学生转型为高校教师,我在思想上还不是很成熟,认识上还不够全面,从而在一定程度上制约了我人生观和世界观的完全定型,所以必须认真学习理解“三个代表”重要思想,融入自身言行,并且坚定不移地树立马克思主义的世界观、人生观、和价值观,牢牢把握“三个代表”的精神实质,用以指导自己的思想和行动。在实践中接受考验、接受锻炼使自身趋于成熟。
  3、加强修养,增强社会责任感,勇于承担发展先进文化的责任,首先应注意警惕,抵制和克服个人主义,利己主义和拜金主义,始终把发展先进文化放在首位,以此作为检验自己思想和行动的标准,把巨大的热情转化为代表先进生产力,服务社会,服务人民的具体行动,在实践中提升自己的精神境界,增长才干,进而实现和展现自己的人生价值,这样的人生才是充满生气和活力的人生。才是蓬勃向上,积极进取的人生。按照江总书记要求的“理想远大,热爱祖国的人;追求真理,勇于创新的人;德才兼备,全面发展的人;视野开阔胸怀宽广的人;知行统一,脚踏实地的人,”在祖国改革开放和现代化建设的广阔的舞台上创造出无愧于时代和人民为业绩。
  4、要有创新精神,江泽民同志指出:创新是一个民族进步的灵魂是一个国家兴旺发达的动力。
  青年是祖国的未来和民族的希望,波澜壮阔的建设有中国特色社会主义的伟大时代是知识不断创新、新事物、新业绩不断涌现的时代,也是人才辈出的时代,建设有中国特色社会主义事业也为广大有志青年展示自己的才华提供了难得的历史舞台,艰辛知人生,实践长才干。只要我们牢固坚持“三个代表”的重要思想,身体力行“三个代表”,时刻凝聚在党旗下坚定不移地跟党走,就一定会在实现中华民族伟大复兴的历史伟业中谱写新的辉煌。